Période :
Musique traditionnelle
Niveau Scolaire :
Maternelle
Type de projet :
Projet ponctuel
Thème :
Vie quotidienne
Body
« J’ai vu une grand-mère en forme de soupière/- Tu as vu une grand-mère en forme de soupière ! » Pour inventer d’autres couplets, on propose de chercher et de noter, par exemple des noms d’animaux [lézard, baleine, guitare, souris, sauterelle, mulot…] et une liste d’instruments de musique [batterie, maracas, tuba, guitare, violon…]. On cherche ensuite s’il y a des rimes communes aux deux listes pour inventer la chanson : « J’ai vu un lézard qui jouait de la guitare… un lion qui jouait du violon… une souris qui jouait de la batterie… » On peut ainsi faire la chanson des prénoms et du sport « j’ai vu Josette jouer au basket », etc.
Ressources
Ressource média
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37_-_Piste_37.mp3
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Pourquoi_pas_.mp3
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Livret-MPrim_Comptines_Chansons_Enfance.pdf
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